Для основной школы и для гимназии

НОВИНКА!
День стирки для молодёжи
Музейное занятие на выставке «День стирки»
Для II и III ступеней основной школы
01.02.2017–28.05.2017

На музейном занятии можно будет поближе познакомиться с жанровой живописью на выставке «День стирки». Обсудим, что художник мог увидеть в обычной городской окраине, на заднем дворе или в белье, сушащемся на верёвке. Проанализируем, при помощи каких живописных средств мастера передали очарование будничных мотивов и создали из них нечто большее. Исследуем также, как за сто лет изменилось житьё-бытьё и традиции стирки белья. В конце занятия, в результате групповой работы, появится произведение искусства, выполненное в смешанной технике.

Тени изображений
Цель музейного занятия – создание кратких и ярких постановок театра теней, с тем, чтобы воплотить на сцене понятия «абстракция», «стилизация» и «образ». Средневековый подвальчик музея создаёт драматичную среду, где ребятам предоставляется уникальная возможность поэкспериментировать с оптическими иллюзиями. В представлениях используются как готовые предметы, созданные на месте плоские куклы, так и собственное тело. В результате коллективного вторчества будет создано общее произведение искусства, в котором объединены визуальный и звуковой материалы. Урок завершится представлением для сверстников.

Музейное занятие объединяет учебные предметы: искусство, музыку, литературу, физику и социальные предметы.

Ученик
— знает, как устроен театр теней
— знает такие понятия, как «абстракция», «абстрагироваться», «стилизация»
— создаёт декорации и персонажи для представления в театре теней
— участвует в коллективном создании постановки для театра теней, используя при этом своё тело и различные объекты
— создаёт и использует различные звуки для оживления театра теней
— приобретает начальные знания о драматическом жанре

Игры с декором
Цель музейного занятия – знакомство с произведениями прикладного искусства, созданными художником Адамсоном-Эриком. Участники занятия также откроют для себя возможности и контекст декорирования разных поверхностей. В выставочном зале будут рассмотрены влияния различных эпох на дизайн посуды, ребята побеседуют о стиле и стилизации. Обширная коллекция декоративных кафельных плиток, расписанных художником, позволяет проследить за этапами возникновения абстрактных изображений и их изменением. В мастерской можно будет выбрать занятие по душе: оформление керамической плитки или поверхности чашки.

Музейное занятие объединяет учебные предметы: искусство и историю культуры.

Ученик
— различает влияния различных эпох в декоре поверхности посуды
— понимает отличие стиля от стилизации
— учится узнавать стиль Адамсона-Эрика
— может оценить нововведения Адамсона-Эрика в прикладном искусстве

Сказки теней

В музее Адамсона-Эрика есть таинственный подвальчик. Если погасить все лампы кроме одной, то начнут происходить чудеса: на ширме и стенах появятся тени, которые расскажут детям истории на языке театра теней. На основе увиденных в музее изображений будут созданы персонажи и декорации, с помощью которых появится удивительное представление. В конце занятия постановка будет показана сверстникам. Цель музейного занятия – освоиться в музее и на выставке при помощи впечатлений, полученных в театре теней.

Музейное занятие объединяет уебные предметы: искусство, природоведение, и развивает социальные навыки учащихся.

Ученик
— знает помещение музея Адамсона-Эрика
— исследует устройство театра теней
— получает вдохновение на выставке
— участвует в создании групповой постановки импровизированного театра теней, рассказывает истории

Для гимназии
Школьная экскурсия
Цель школьной экскурсии по постоянной экспозиции – дать углублённые знания о творчестве художника Адамсона-Эрика, его жизни и музее. Также можно заказать школьную экскурсию на временных выставках. Экскурсия проходит под руководством искусствоведа.

Продолжительность 60 мин.
Стоимость 15 €, к которой прибавляется стоимость музейного билета (2 € на ученика)